Шаг 4-Твиттер (уровень 3)

Таблица 1.
 

Источник	Интересно!	Полезно для меня!	Буду применять!
Запись вебинара Елены Тихомировой , директора  E-learning Pro,Москва "Использование Твиттер в обучении"	Предлагает использовать Твиттер как мозговой штурм, в деловых играх	Моговой штурм, групповые задания, объявления, совместная работа, делолвые игры	Как совместную работу, мозговой штурм
Запись вебинара Владимира Кухнаренко, преподавателя Харьковского  политехнического институтаhttp://www.wiziq.com /online-class/673638-elaz-24-11-11-twitter	Обратная связь, отслеживание работы студентов, приложения для Твиттера,  размещение заданий	Обратная связь, отслеживание работы студентов, приложения для Твиттера,  размещение заданий	Обратная связь, отслеживание работы студентов, приложения для Твиттера,  размещение заданий

Таблица 2.

Автор, название материала с активной ссылкой	Способы и приемы использования Твиттер и его сайтов-сателлитов (приложений) в образовании/обучении	Применимо в практике (по мнению участника)	Примечания